Назад к ""

Педагогика в управлении персоналом

Педагогика в управлении персоналом

Авторы:
Хасанова Г. Б.
Вид издания:Учебное пособие
Уровень образования:Бакалавриат
Год издания:
2023
Объем:206 стр.
Издательство:КноРус
Язык:Русский
ISBN:978-5-406-10429-3
Темы:
Общая педагогика,
Организация управления
ОКСО:
38.00.00 Экономика и управление
EAN:9785406104293

Библиографическое описание

Хасанова, Г. Б., Педагогика в управлении персоналом : учебное пособие / Г. Б. Хасанова. — Москва : КноРус, 2023. — 206 с. — ISBN 978-5-406-10429-3. — URL: https://book.ru/book/945196 (дата обращения: 30.09.2023). — Текст : электронный.

Скопировать

Аннотация:

Рассмотрены теоретические основы управления персоналом, содержание педагогической компетентности менеджера. Проанализирован зарубежный опыт управления развитием персонала. Определены педагогические функции менеджера, содержание его педагогической компетентности. Особое внимание уделено педагогическим основам профессионального отбора и аттестации персонала, управления адаптацией, карьерой, обучением персонала в организации. Выявлены особенности воспитания в коллективе и основные педагогические техники менеджера.
Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.
Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Управление персоналом».

Вся аннотация

Содержание

Введение

Глава 1. Теоретические основы управления развитием персонала

1.1. Управление персоналом: понятие, цели, принципы

1.2. Профессиональное развитие персонала и управление им

1.3. Этапы управления профессиональным развитием персонала

1.4. Определение потребностей организации в профессиональном развитии персонала

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 2. Управление развитием персонала в организации: зарубежный опыт

2.1. Развивающее управление персоналом в организации за рубежом

2.2. Способы развития персонала в зарубежных компаниях

2.3. Методы профессионального развития персонала организации в практике менеджмента зарубежных стран

2.4. Опыт зарубежных компаний в области кадрового резерва

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 3. Педагогика в деятельности менеджера по управлению персоналом

3.1. Теоретико-педагогические основы деятельности менеджера по управлению персоналом

3.2. Педагогические функции менеджера по управлению персоналом организации

3.3. Педагогическая компетентность менеджера по управлению персоналом

3.4. Психолого-педагогические принципы управления персоналом

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 4. Педагогические основы профессионального отбора и аттестации персонала

4.1. Компетентностный подход в отборе и аттестации персонала

4.2. Создание модели компетенций

4.3. Методика реализации компетентностного подхода как метода отбора и оценки персонала

4.4. Формы и методы оценки профессиональной компетентности

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 5. Педагогические основы управления адаптацией персонала

5.1. Понятие, особенности, виды и этапы адаптации сотрудников в организации

5.2. Педагогические методы адаптации персонала в организации

5.3. Наставничество как способ адаптации персонала компании

5.4. Коучинг как современный подход к адаптации персонала организации

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 6. Педагогические основы управления карьерой персонала

6.1. Педагогическое содержание понятия «карьера»

6.2. Управление карьерой в организации

6.3. Педагогические аспекты подготовки кадрового резерва

6.4. Саморазвитие и самосовершенствование персонала как фактор успешной карьеры

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 7. Педагогические основы управления обучением персонала

7.1. Непрерывное профессиональное образование как средство развития персонала

7.2. Корпоративное обучение в системе управления персоналом современной организации

7.3. Принципы эффективного корпоративного обучения в организации

7.4. Формы и методы корпоративного обучения

Вопросы для самоконтроля

Глава 8. Воспитание персонала в организации

8.1. Задачи, смысл, цели и функции воспитания персонала в организации

8.2. Субъекты и объекты воспитательного процесса, основные элементы и принципы воспитательного процесса

8.3. Виды и методы воспитания персонала в организации

8.4. Эффективность воспитательной деятельности в организации и ее критерии

Вопросы и задания для самоконтроля

Глава 9. Педагогические техники в управлении персоналом

9.1. Техника использования речевых и неречевых средств

9.2. Техника профессионального наблюдения и составления психологического портрета

9.3. Общая техника общения

9.4. Техники педагогического анализа и принятия педагогического решения

Вопросы и задания для самоконтроля

Заключение

Тест для самоконтроля знаний

Библиографический список

Приложения